EFOP-5.2.2. A gyergyói fiatalok jövőképét kutatják

EFOP-5.2.2.-17-2017-00088 azonosítószámú „Transznacionális együttműködés Békés
megyében megnevezésű projekt” megvalósítását is érinti a fiatalokban kialakuló jövőkép.
Erről készült kutatás Gyergyóban.
Annak érdekében, hogy ne tervezzék az ifjúság jövőjét az ő megkérdezésük nélkül,
szociológiai kutatás indult Gyergyószéken a középiskolás korú fiatalok körében. A jelen-
centrikus diákokat megpróbálják rábírni, hogy gondolkodjanak el jövőjükön. Erős Levente és
Dániel Botond ismertették a folyamatban lévő kutatás részletei
Megtudni, hogy milyen a mai fiatalok jövőképe, miként és hol látják magukat 5, 10, 20 év
múlva – ez a célja annak az online kutatásnak, amelyet a gyergyószéki, magyar nyelven
tanuló középiskolás diákok körében végeznek. A válaszok által betekintést nyerhetnek a
kutatás végzői a fiatalok életébe arra, hogy számukra milyen problémák jelentik a legnagyobb
nehézségeket. Dániel Botond szociológus, a kutatás szakmai koordinátora elmondta, több
fontos témakörre terjed ki a kutatás, azzal kezdve, hogy miként vélekednek az oktatási
rendszerről, miként szórakoznak, milyen médiafogyasztási szokásaik vannak, azaz miként
érhetők el. Felmérik ugyanakkor a családi körülményeiket, hogy az is látható legyen, miként
viszonyulnak a felvetett kérdésekhez azok, akik elvált szülők gyermekei, vagy ahol a szülő
egyik tagja külföldön dolgozik. Lényeges kérdés, hogy mennyire tudnak románul, stresszet
jelent-e vagy sem, ha például az orvosnál meg kell szólalni az állam nyelvén. A kérdőíveket
informatika órákon töltik ki a diákok Borszék, Maroshévíz, Gyergyóditró, Gyergyóalfalu és
Gyergyószentmiklós hét középiskolájában, ahol magyar nyelvű oktatás folyik.
A kutatásról bővebben:
https://szekelyhon.ro/aktualis/a-gyergyoi-fiatalok-jovokepet-kutatjak